Gestores da educação básica têm acesso, a partir desta terça-feira (19), ao cronograma de atividades do Censo Escolar 2026. Conforme a Portaria nº 217 do Ministério da Educação, a coleta de dados será realizada em todo o território nacional através do sistema Educacenso, em duas etapas – matrícula inicial e situação do aluno – que se estenderão até maio de 2027.
Na primeira etapa, a coleta de dados irá de 27 de maio a 31 de julho de 2026. Durante esse período, as escolas e as redes de ensino devem registrar e enviar informações sobre as matrículas. Os dados preliminares serão encaminhados ao Ministério da Educação no dia 27 de agosto.
Pipeline da coleta de dados
Após a divulgação inicial, haverá um período reservado para a conferência, confirmação e possíveis correções das informações fornecidas.
A previsão para a divulgação oficial dos resultados finais do Censo Escolar é 1º de fevereiro de 2027. Nesse mesmo dia, também se iniciará o segundo ciclo de coleta, que se concentrará em dados sobre o desempenho e a trajetória dos estudantes.
Detalhes da segunda fase
A segunda fase, denominada Situação do Aluno, se desenrolará até março de 2027 e contará com uma etapa adicional de conferência e ajustes. Os resultados finais, abrangendo indicadores de rendimento escolar, estão programados para serem divulgados em 14 de maio de 2027.
Conforme a portaria, a data de referência para a coleta das informações será a última quarta-feira de maio, segundo diretrizes já estabelecidas pelo Ministério da Educação. A responsabilidade pela precisão das informações coletadas é compartilhada entre as escolas e os gestores de educação municipais, estaduais e do Distrito Federal.
Importância dos dados coletados
A portaria também destaca que os dados provenientes do Censo Escolar, uma vez publicados no Diário Oficial da União, passarão a ser considerados estatísticas oficiais da educação básica, o que impede qualquer alteração posterior. Além disso, as informações coletadas terão um uso estritamente estatístico, garantindo a proteção de dados pessoais e a privacidade dos envolvidos.
Essa iniciativa do MEC é fundamental para monitorar e avaliar a situação da educação básica no Brasil, permitindo que políticas públicas sejam implementadas de forma mais eficaz, com base em dados concretos e atualizados sobre a realidade das escolas e estudantes.
Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br
