A rede estadual de ensino do Paraná tem promovido, ao longo do mês, atividades para incentivar a participação das famílias, reconhecendo este envolvimento como crucial para o desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos alunos. Nesse contexto, escolas participantes do programa Parceiro da Escola têm ampliado suas ações para estimular o diálogo, ouvir as famílias e construir, em conjunto, soluções para o ambiente escolar.
Em homenagem ao Dia da Escola, celebrado em 28 de abril, diversas unidades do Paraná aderentes ao programa organizaram momentos de recepção, convivência e diálogo, ressaltando a importância da participação familiar no processo de aprendizagem e no desenvolvimento dos estudantes.
Na segunda-feira (27), o Colégio Estadual Otalipio Pereira de Andrade, situado no distrito de Bateias, em Campo Largo, na Região Metropolitana de Curitiba, realizou o evento Café com o Diretor. O encontro, que ocorreu durante os períodos da manhã e da tarde, reuniu pais e responsáveis para momentos de escuta, troca de informações e acompanhamento da rotina escolar das crianças.
Cerca de 335 pais e responsáveis participaram nas duas ocasiões. A escola, que atende atualmente 531 estudantes, integra as iniciativas da rede estadual que visam aumentar o envolvimento das famílias na escola e estreitar a conexão com a comunidade.
“A participação das famílias é essencial para o progresso dos estudantes. Quando a escola e os responsáveis trabalham juntos, criamos um ambiente mais acolhedor, fortalecemos o aprendizado e ampliamos as oportunidades para nossos alunos. Ações como esta aproximam as pessoas e tornam a escola uma parte ainda mais importante da vida da comunidade”, declarou o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda.
- Carteira de Trabalho Digital: prazo para cadastros de alunos nas escolas estaduais termina nesta quinta
No encontro, a diretoria da escola apresentou as iniciativas desenvolvidas pela unidade e ouviu sugestões dos presentes, enfatizando a relevância do acompanhamento escolar. De acordo com a equipe gestora, a participação das famílias é determinante para o rendimento dos alunos e para a criação de um ambiente mais harmonioso, tanto dentro quanto fora das salas de aula.
“É necessário que a escola e a família trabalhem em conjunto. Unindo forças, conseguimos desenvolver um trabalho com os alunos de forma que eles se aprimorem muito mais e podemos ter a certeza de seu sucesso, tanto profissional quanto pessoal”, afirmou a diretora do colégio, Elis Cristina de Andrade Firszt.
Ela enfatizou que a aproximação entre as famílias e a escola aumenta o sentimento de pertencimento dos estudantes, o que gera resultados positivos que podem ser percebidos pelos professores no cotidiano escolar.
A unidade escolar recebe apoio administrativo relacionado ao programa Parceiro da Escola, que visa atender às demandas operacionais e de infraestrutura. Gislaine Santos de Paula, coordenadora da empresa parceira Impulso, destacou que a expressiva participação dos pais nos encontros promovidos pela escola demonstra o compromisso da comunidade em acompanhar de perto a trajetória dos alunos.
<p“A conexão entre aluno, escola e pais é crucial, pois isso cria um sentimento de pertencimento, o que é significativo e faz com que eles acreditem mais em si mesmos, sabendo que tanto a família quanto a escola estão ao seu lado. Quando o foco está na criança, tudo pode acontecer”, afirmou.
- Capacitação avança para monitores e pedagogos dos colégios cívico-militares no interior do estado
Para os participantes, o evento também representou uma oportunidade de conhecer mais sobre a rotina escolar, aumentar a comunicação com professores e a equipe pedagógica, além de fortalecer o convívio entre as famílias da comunidade escolar.
<p“Considero isso muito importante, especialmente porque me formei aqui e nunca houve um contato tão direto entre a família e a escola. Reuniões de pais são uma coisa, mas você participar da rotina dentro da escola, ver as aulas e como tudo funciona, é bastante diferente”, disse Marli Przibila Moraes, mãe de Odair José, de 12 anos, aluno do 7º ano.
INTEGRAÇÃO
– Em 24 de abril, outras unidades da rede também realizaram atividades em função do Dia da Família. No Colégio Estadual Padre Anchieta, em Assis Chateaubriand, e na Escola Estadual Jorge Nacli, em Nova Aurora, no Oeste do Paraná, pais, responsáveis, alunos e funcionários participaram de encontros e confraternizações.
Um dos momentos marcantes das programações foi a feijoada preparada para receber a comunidade escolar, proporcionando momentos de integração, acolhimento e reforçando os laços entre famílias e escola. As atividades contaram com o apoio da Impulso Educação, empresa parceira que ajudou na organização e suporte às ações realizadas.
Os membros da comunidade escolar esperam que mais eventos e atividades de integração sejam realizados ao longo do ano letivo, reforçando a colaboração entre as famílias e a escola em prol da aprendizagem e do desenvolvimento dos estudantes.
- Com educação digital integrada ao currículo, Paraná antecipa diretrizes nacionais
PROGRAMA
– O Programa Parceiro da Escola é gerido pela Secretaria da Educação (Seed-PR) e foi implementado com o objetivo de melhorar a eficiência da rede estadual por meio de parcerias com empresas privadas, que auxiliarão na gestão administrativa e na infraestrutura das escolas.
Enquanto diretores concursados mantêm a responsabilidade pela liderança pedagógica, as empresas parceiras assumem serviços como manutenção, limpeza e segurança, permitindo um foco maior no ensino. A adesão ao programa acontece por meio de consulta à comunidade escolar, visando reduzir aulas perdidas e melhorar as condições estruturais das instituições em várias regiões do estado.
Fonte:: parana.pr.gov.br
