O primeiro dia de aplicação das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) transcorreu dentro da normalidade e sem grandes percalços, conforme avaliação apresentada pelo ministro da Educação, Leonardo Barchini, durante coletiva de imprensa realizada após o encerramento do primeiro domingo de exames.
De acordo com o balanço oficial, o índice de comparecimento no primeiro dia de testes alcançou 68% dos inscritos. A principal marca desta edição foi o crescimento expressivo na participação de alunos concluintes do ensino médio matriculados em escolas públicas. Foram mais de 1,9 milhão de inscrições registradas por esses estudantes, o que corresponde a 39% do universo total de candidatos. Deste grupo, cerca de 65% compareceram aos locais de prova.
“Era esse o nosso objetivo, trazer mais estudantes da rede pública para fazer o Enem. Por isso, a gente deu todas as facilidades para que eles possam fazer as suas provas em sua própria escola, sua própria sala de aula, e que tenham essa inscrição automática”, pontuou o ministro durante a explanação aos jornalistas.
A facilidade mencionada refere-se à nova diretriz de inscrição automática para alunos de escola pública. Por meio de um alinhamento com dados fornecidos pelas redes estaduais de ensino, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realizou o cadastro prévio dos estudantes, eliminando etapas burocráticas tradicionais.
Apesar da automação do cadastro, coube aos participantes acessarem a Página do Participante para efetivar a confirmação dos dados, checar as informações cadastrais, indicar o município onde pretendiam realizar o exame e definir a opção de língua estrangeira. A estratégia teve como foco principal mitigar barreiras burocráticas que tradicionalmente afastavam parte dos jovens concluintes da rede estadual.
“No ano passado, por exemplo, somente 53,8% dos concluintes da rede pública fizeram o Enem. Esse ano, temos um número esperado de 65%. A maioria dos estudantes fizeram a prova na própria escola, mais de 85% realizaram a prova na própria escola onde faz o ensino médio, e isso facilita a vida dos estudantes”, complementou Leonardo Barchini.
Os dados consolidados pelo Ministério da Educação apontam um acréscimo aproximado de 250 mil alunos da rede pública concorrendo ao exame. O esforço logístico e de inclusão visa também integrar o Enem à estrutura do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Com o novo modelo, o exame passa a ser utilizado também como ferramenta de aferição da qualidade do ensino médio em âmbito nacional, acumulando a função tradicional de acesso ao ensino superior e de certificação da etapa básica.
“O Saeb avaliava português e matemática, agora a gente tem uma avaliação mais completa de todo o ciclo educacional e isso vai ser muito importante para o diagnóstico e a formulação de políticas públicas de melhoria para a educação pública brasileira”, ressaltou o titular da pasta.
Taxa de abstenção e ocorrências
Em termos de absenteísmo, o Inep computou um índice preliminar de ausência de 32% sobre o total de pouco mais de 5 milhões de inscritos em todo o país. O percentual ficou acima do registrado no ano anterior, quando a abstenção fechou em 27%.
O primeiro domingo também exigiu a mobilização de uma ampla estrutura operacional, considerada a maior operação logística sob tutela do governo federal, mobilizando mais de 596 mil colaboradores. O balanço prévio apontou a eliminação de 4.359 candidatos por descumprimento de normas editalícias previstas para o certame.
Problemas logísticos e cronograma de reaplicação
Questões climáticas e operacionais pontuais afetaram o andamento da avaliação em regiões específicas. Em Santa Catarina, duas escolas precisaram ter os locais de prova alterados em decorrência de intempéries graves.
Além disso, foram registradas falhas no abastecimento de energia elétrica em 39 locais de prova distribuídos pelos estados do Amapá, Minas Gerais e Rio de Janeiro. Para salvaguardar os direitos desses candidatos, o governo garantiu o direito à participação na reaplicação das provas, agendada para os dias 15 e 16 de dezembro.
A reaplicação é voltada aos inscritos que enfrentaram percalços previstos nas normativas do edital, englobando desde falhas estruturais até ocorrências de doenças infectocontagiosas. A solicitação deve ser formalizada diretamente na Página do Participante, ficando sujeita à análise técnica e validação por parte do Inep.
No total, a logística do Enem cobriu 1.901 municípios brasileiros, estruturados em 14.868 locais de prova, o que compreendeu 15.494 coordenações e 184.095 salas de aula utilizadas simultaneamente.
Repercussão da redação
Durante a coletiva, o ministro também abordou a escolha do tema da redação do Enem, centrado na valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal.
“Um tema muito celebrado nas redes, uma avaliação muito positiva, os próprios estudantes tiveram uma avaliação positiva sobre o tema”, avaliou Barchini, elogiando o rigor técnico da equipe responsável pela elaboração das avaliações do Inep.
Próxima etapa do exame
O cronograma do Enem prevê para o próximo domingo a realização do segundo e último dia de avaliações. Os participantes enfrentarão as provas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, composta por 45 questões de biologia, física e química, além de Matemática e suas Tecnologias, contendo outras 45 questões.
O tempo total concedido para a resolução das 90 questões será de aproximadamente cinco horas. Os portões dos locais de prova abrirão às 12h e fecharão rigorosamente às 15h, no horário oficial de Brasília. As provas terão início às 13h30 e término oficial às 18h30.
Fonte:: agenciabrasil.ebc.com.br
