A Prefeitura de Colombo, situada na Região Metropolitana de Curitiba, no estado do Paraná, deu início a um projeto voltado para a transformação estrutural dos indicadores pedagógicos da rede pública. A iniciativa, batizada de Ideb Nota 10 – Programa de Fortalecimento da Gestão Escolar para Garantia da Aprendizagem, foi lançada oficialmente em um evento que reuniu a secretária de Educação, Luciane Dalla Valle, o secretário de Obras e Viação, Professor Alcione, além de diversas autoridades locais e profissionais da comunidade escolar.
O objetivo central da proposta é otimizar o desempenho acadêmico dos estudantes matriculados nas instituições municipais por meio do monitoramento contínuo do aprendizado e da consolidação das práticas pedagógicas desenvolvidas nas salas de aula. Para alcançar essa meta, a Secretaria de Educação estruturou uma série de ações que englobam desde a capacitação de servidores até a distribuição de materiais didáticos exclusivos e o uso de uma plataforma digital de acompanhamento.
Inspiração em modelos de sucesso nacional
Para estruturar o programa, a gestão municipal buscou referências em experiências de destaque nacional na área de políticas públicas educacionais, com forte inspiração no modelo implementado no município de Sobral, no estado do Ceará. Como mentor do projeto, a administração conta com a expertise de Herbert Lima, ex-secretário municipal de Educação da cidade cearense, professor e pesquisador vinculado à Universidade Federal do Ceará (UFC).
Herbert Lima possui uma sólida trajetória acadêmica e profissional voltada para a formulação de políticas públicas, formação docente, avaliação em larga escala e integração de tecnologia na educação. O especialista também atuou como consultor do Ministério da Educação e participou de iniciativas voltadas para o desenvolvimento do ensino em diferentes regiões do Brasil e em países da América Latina.
Capacitação abrangente para profissionais da rede
Um dos pilares fundamentais do programa Ideb Nota 10 é a oferta de formação continuada para os servidores da educação. Ao todo, o cronograma prevê 48 horas de capacitação, divididas estrategicamente em três frentes de atuação para atender diferentes públicos da comunidade escolar:
- Equipe técnica da Secretaria de Educação: carga horária estruturada em 8 módulos, distribuídos em quatro encontros presenciais de quatro horas cada.
- Gestores escolares e diretores: 8 módulos formativos, também divididos em quatro encontros de quatro horas.
- Professores da rede municipal: 8 módulos focados na prática pedagógica, realizados em quatro encontros de quatro horas.
Os conteúdos programáticos abordados durante os encontros englobam tópicos essenciais para o avanço do ensino, tais como métodos de avaliação e acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, estratégias de alfabetização na idade certa, elaboração de planos de metas e ações, rotinas administrativas e pedagógicas, garantia de equidade educacional, análise aprofundada de resultados e o estímulo à interdisciplinaridade.
Segundo a secretária municipal de Educação, Luciane Dalla Valle, a chegada do programa representa um suporte robusto para o trabalho cotidianamente realizado pelos servidores. A gestora enfatizou que a iniciativa fornece ferramentas práticas e acompanhamento técnico para subsidiar decisões mais assertivas no ambiente escolar, reforçando que o suporte direcionado ao corpo docente reflete diretamente na qualidade do aprendizado oferecido aos estudantes.
Ferramentas pedagógicas e avaliação bimestral
Além da qualificação profissional, o programa introduz novos recursos didáticos voltados diretamente para o apoio aos estudantes e professores. Entre os materiais disponibilizados estão os cadernos de aprendizagem, que serão aplicados de forma bimestral com foco especial nos alunos matriculados no 5º e no 9º ano do ensino fundamental, contemplando atividades direcionadas de Língua Portuguesa e Matemática.
Cada exemplar dos cadernos de aprendizagem conta com 80 exercícios elaborados para mensurar a evolução gradual das habilidades dos alunos. Paralelamente, a rede municipal passará a utilizar os chamados cadernos Avaliar, desenvolvidos especificamente para a realização de exames bimestrais de monitoramento:
- Para as turmas de 1º e 2º ano, os materiais trazem 19 exercícios focados prioritariamente nos fundamentos da Língua Portuguesa.
- Do 3º ao 8º ano, os cadernos ampliam o escopo para 44 exercícios, abrangendo simultaneamente Língua Portuguesa e Matemática.
- Para os estudantes do 9º ano, a ferramenta disponibiliza 52 exercícios distribuídos entre as mesmas áreas do conhecimento.
Para assegurar a eficácia na utilização desses instrumentos, os educadores também receberão guias de orientação pedagógica, concebidos para auxiliar na aplicação das tarefas e no direcionamento das atividades em sala de aula.
Plataforma digital para monitoramento de dados
O ecossistema do Ideb Nota 10 é complementado por uma plataforma tecnológica de monitoramento e rastreamento do desempenho escolar. O sistema informatizado foi projetado para centralizar os resultados obtidos nas avaliações bimestrais, gerando relatórios gerenciais que servirão de base para a tomada de decisões pedagógicas.
A operacionalização da plataforma ocorrerá em fases estruturadas. A etapa inicial consiste em um diagnóstico abrangente da rede municipal de ensino, com a coleta sistemática de dados para mapear vulnerabilidades, demandas de capacitação e pontos críticos que exigem atenção imediata. Com base nessas informações, a gestão poderá direcionar intervenções pedagógicas personalizadas para suprir as defasagens identificadas em cada unidade escolar.
A expectativa da administração municipal é que a união entre formação continuada, recursos materiais padronizados, avaliações frequentes e o uso de inteligência de dados resulte em uma melhoria consistente nos índices educacionais de Colombo, consolidando um ambiente de aprendizado mais eficiente e igualitário para todas as crianças e jovens da cidade.
Fonte:: prefeitura.colombo.pr.gov.br
